Formation en Classe virtuelle

Powerpoint

Formation courteBureautique

L’utilisation de powerpoint peut sembler commune mais force est de constater que peu savent l’utiliser à bon escient : contenu trop détaillé, mauvaise articulation entre l’oralité et le support, présentation graphique, utilisation des images avec parcimonie et intention, harmonie des couleurs et des polices etc…
Cette formation guide le participant étape par étape pour produire des présentations qualitatives et efficaces.
▶️Chiffres-clés
Effectif 2025 : 14
Taux de recommandation : %.

À qui s’adresse cette formation ?

Aux salariés des cabinets d'avocats et aux avocats.
Une connaissance préalable de l’environnement informatique Windows est préférable.

  1. Améliorer la qualité de ses présentations powerpoint
  2. Réaliser des présentations POWERPOINT

I - Notions de base

  • Vous avez dit PowerPoint (notions et différenciations : présentation/diaporama/diapositives) ?
  • Se familiariser avec l'interface du logiciel (onglets, barre d'accès rapide, ruban, groupes d'icônes, etc.).
  • Les différents affichages dans PowerPoint (normal, trieuse, pages de commentaires…).

II - Objets de type texte

  • Maîtriser la saisie, la modification et la correction du contenu des objets de type texte.
  • Modifier l’aspect du texte (taille, police, attributs, couleurs, ombre, reflet, lumière…).

III - Objets de type organigramme (graphique SmartArt)

  • Choix du type d’organigramme.
  • Ajouter/supprimer une forme et modifier l’aspect de l’organigramme (disposition, styles, couleurs…).

IV - Objets de type graphique

  • Choix du type de graphique (histogramme, barres, secteurs, courbes…).
  • Choix du sous-type de graphique (groupé, empilé, empilé à 100 %).
  • Saisie et modification des données pour le graphique.
  • Modifier l’aspect et les éléments du graphique (inversion lignes/colonnes, couleurs, contour…).
  • Insérer des éléments au graphique (titres, axes, légende, étiquettes de données, quadrillages…).

V - Objets de type image

  • Les différents types d’images (image existante ou image ClipArt ).
  • Modifier l’aspect de l’image (taille, corrections, effets artistiques, styles, bordures, rognage, effets…).

VI - Objets de type forme

  • Les différents types de forme (lignes, rectangles, flèches, étoiles, bannières, bulles et légendes).
  • Modifier l’aspect des formes (taille, rotation, couleurs, effets…).

VII - Modifier l’aspect des diapositives

  • Appliquer un arrière-plan (couleurs, dégradé, image…).
  • Appliquer un thème et ses variantes (couleurs, polices, effets).
  • Insérer des informations en pied de page ou dans le masque (date/heure, numéro de diapositive, texte…).

VIII - Transitions et animations

  • Appliquer des transitions aux diapositives (type, options d’effet, durée, effet sonore, minutage…).
  • Appliquer des animations aux objets (type, ordre, options d’effet, délai).

IV - Diffuser le diaporama

  • Lancer le diaporama depuis le début ou depuis une diapositive.
  • Naviguer efficacement dans le diaporama.
  • Imprimer efficacement un diaporama (les différentes façons d’imprimer).
  • Méthodes et moyens pédagogiques :
  • Mise à disposition de postes informatiques et logiciels dédiés.

Tour de table et échange d’expériences avec les participants.
Après un tour de table pour positionner les participants et fixer les attentes, le formateur pose le cadre et présente la formation.
La formation alterne des contenus théoriques et des mises en pratique avec partage d’écran pour mobiliser les connaissances transmises.
Le formateur montre à l’écran la méthodologie qui est immédiatement reproduite et réalisée par les participants pour vérifier leur appréhension. Chaque fonctionnalité fait l’objet d’un exercice de mise en pratique qui est corrigé en live par le formateur.
La formation est déroulée étape par étape, de manière chronologique et s’appuie sur des situations courantes.
La formation est interactive et pratique. Le formateur interroge les stagiaires sur leurs pratiques et partage les bonnes pratiques.
La formation est effectuée entièrement à distance sur notre plateforme de formation ENADEP-fad.fr. Les stagiaires doivent disposer obligatoirement d'un ordinateur équipé d'une caméra, de hauts-parleurs et d'un microphone.
Les supports de formation sont centralisés sur une plateforme de formation sécurisée et accessible avec un compte apprenant (identifiant et mot de passe).
▶️Modalités d’évaluation
L’évaluation des stagiaires est effectuée au cours de la formation par le formateur à partir des cas pratiques réalisés en live et qui font l’objet d’une correction en live.

Les formateurs

Fabrice Morillon

Monsieur

Il intervient régulièrement auprès de professionnels en entreprises sur les principaux progiciels commercialisés. Il est examinateur agréé TOSA.

Les avis sur la formation

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